Les Jeux au Collège de France

Episode 1 71 min

Inventé à la fin du XIXe siècle, le sport moderne joue un rôle de création d'identité nouvelle et d'agrégation de peuples aux origines multiples. Au début du XXe siècle, il devient un lieu d'intégration, notamment en France, grâce aux sports populaires (boxe, cyclisme, football). Pour l'époque contemporaine, les intervenants étudieront comment le sport pose la question des sociétés multiculturelles. Table ronde avec Patrick Mignon, sociologue ; Paul Dietschy, professeur d'histoire contemporaine, directeur du centre Lucien Febvre ; Emmanuel Laurentin, journaliste et historien.

Episode 2 73 min

Visibilité inédite, survalorisation d'un petit nombre de sportifs, grandes disparités entre les sports et suivant les pays... Les intervenants chercheront à mettre en perspective historique cette célébrité acquise par les sportifs contemporains à partir d'une histoire longue de la célébrité, qui remonte au XVIIIe siècle et permet de penser les liens entre performance, notoriété et publicité. Table ronde avec Antoine?Lilti, professeur du Collège de France ; Manuel Schotté, professeur à l'université de Lille, sociologue du sport ; Emmanuel Laurentin, journaliste et historien.

Episode 3 73 min

Codifiés en Angleterre à partir de la fin du XVIIIe siècle, les sports modernes apparaissent en France fin du XIXe siècle. Pourtant, il faut attendre les années 1990 pour que les historiens français s'emparent du sujet. Un retard français d'autant plus surprenant que la France est, avec Pierre de Coubertin, l'un des épicentres du développement du Mouvement olympique. Table ronde avec Patrick Boucheron, professeur du Collège de France ; Julien Sorez, maître de conférences à l'UFR Staps de l'université Paris Nanterre ; Emmanuel Laurentin, journaliste et historien.

Episode 4 63 min

Le développement extraordinaire des performances sportives, qui semblent toujours reculer les limites physiques, s'appuie sur une connaissance de plus en plus fine de la physiologie et du corps humain : adaptations physiologiques, mécanismes cellulaires, biomarqueurs... Que savons-nous aujourd'hui des recherches qui permettent l'entraînement des athlètes ? Jusqu'où peut aller la recherche de la performance et la performance en elle-même ? Table ronde avec Sonia Garel, professeure du Collège de France ; Claire Thomas-Junius, professeure à l'université d'Évry Paris-Saclay, directrice du Laboratoire de biologie de l'exercice pour la performance et la santé ; Emmanuel Laurentin, journaliste et historien.

Episode 5 65 min

L'olympisme est une invention moderne et nos jeux olympiques sont bien différents des concours antiques. Les intervenants évoqueront les sources d'inspiration antiques et modernes, réelles ou imaginaires, de cette « re-fondation » (archéologie, histoire, influence de Michel Bréal, professeur du Collège de France et « père » du marathon en 1894) qui lui ont donné des lettres de noblesse grecques. Table ronde avec Vinciane Pirenne-Delforge, professeure du Collège de France ; Christina Mitsopoulou, enseignante à l'université de Thessalie ; Emmanuel Laurentin, journaliste et historien.